桐庐玉华小学的孩子们，你们期待的探索大巴带着梦想整装待发啦

潮新闻客户端 记者 方力(fānglì)

如果乡村的孩子们需要一次关于科学探索(tànsuǒ)的活动，我们能做什么？

前几天，潮新闻·钱江晚报收到了来自杭州市(hángzhōushì)桐庐县玉华小学的六一节愿望。学校办公室主任姜志喜(zhìxǐ)想为孩子们(men)制造一个惊喜：“我们学校是一所农村(nóngcūn)寄宿制小学，有(yǒu)520个孩子，很多是留守儿童。孩子们富有好奇心，很喜欢科学探索。不知道能不能在六一前夕为孩子们带来一次探索之旅？”

“我们可以(kěyǐ)(kěyǐ)点亮孩子们的梦想。”元探索馆馆长何智渊表示，元探索馆正在打造一辆移动科学大巴，里面满载着可移动的探索展具，第一站就可以开进(kāijìn)玉华小学。

最近，全新出炉的探索大巴及20多件展具(zhǎnjù)已经运抵元探索馆。

潮新闻记者在现场看到，探索大巴是个黄蓝色相间的大家伙，荷载(hèzǎi)有54人，元探索馆吉祥物猴子元元将整个车身(chēshēn)装点得童趣满满。面对一件件包裹着的展具，工作人员正在向厂家学习(xuéxí)如何拆装，为大巴即将的亮相做着各种准备(zhǔnbèi)工作。

“高尔顿钉板，调皮的金属圈，这些都(dōu)是我们场馆里一年来人气最旺的展具，我们这次(zhècì)进行了不用电源的缩小版复刻，另外还创新开发了建造大拱桥、多样平衡桌等和(hé)数学相关的展具。”何智渊(hézhìyuān)说，这批移动式展具是独一无二的存在，涵盖了镜面反射、光影(guāngyǐng)、重力、平衡、搭建等多个科学范畴，全部都需要动手玩。而每一件(měiyījiàn)展具的开发，从创意图纸到定制(dìngzhì)生产，全部是元探索馆设计师和工作人员群策群力，用爱心和温暖浇灌的作品。

“除了定制展具，这次也有日常生活里实用有趣的(de)材料，比如pvc水管。”何智渊说，这些长长的(chángchángde)五彩缤纷的水管，可以用来构建很多有趣的造型(zàoxíng)，孩子们一定会喜欢，为此，工作人员们花费许多时间细细地把(bǎ)水管的边缘打磨圆滑，届时也会被大巴载到玉华小学，让(ràng)孩子们自由协作搭建属于自己的城堡。

“我们只需要一块大大的(de)空地，通过(tōngguò)巧妙地布置展具，就可以变出一个缩小版元探索馆。”何智渊告诉记者，孩子们能观察光线奇妙的反射路径，也可以创造出五彩斑斓(wǔcǎibānlán)的光影图案(túàn)，探索光与影交织的奥秘……“希望把科学的第一束光送到(sòngdào)孩子的心里，也希望孩子们不仅仅是知识的被动接受者，而成为主动的探索者。”

中午(zhōngwǔ)的阳光下微热，围绕即将启程的大巴，何智渊带领(dàilǐng)工作人员不时小跑，搞定一个个琐碎的问题。因为对元探索馆来说，也(yě)也将是一个圆梦的时刻。

“让每一个孩子，都有探索的机会。”一年(yīnián)前的六一节(yījié)，带着对未来教育的想象，元探索馆正式开馆。彼时，创始人杜建英(dùjiànyīng)女士许下这样一个愿望。如今这个愿望，即将成为现实。

公益项目“探索大巴”将在今年六一这天，正式启程。它是一间“移动(yídòng)的迷你探索馆”，将从元探索馆出发，驶向乡村、驶向大山，把科学的乐趣(lèqù)、探索的勇气，送到更多偏远地区的孩子(háizi)身边。

何智渊说，“给所有的孩子探索的机会”是(shì)元探索馆的初心，也是这辆(zhèliàng)大巴的使命(shǐmìng)。这不仅是教育的延伸，更是爱的流动！为此，也想特别(tèbié)致谢，那些默默守护城市与市民的公共服务者。这个六一，元探索馆向杭州全市公共服务部门赠送3000张(zhāng)门票，愿城市守护者的孩子，都能在元探索馆自由探索，尽情欢笑。

正式启幕前，探索大巴的第一站会开进玉华小学。而六一当天，玉华小学的几位师生也将受邀来到杭州，共同(gòngtóng)见证(jiànzhèng)梦想成真的时刻。